SCIENCE

Les enfants plus âgés sont-ils vraiment les plus intelligents ? Les résultats de la recherche

Le débat sur l'influence de l'ordre de naissance sur les performances cognitives des enfants a toujours été un sujet d'intérêt et de spéculation.

Mais les enfants les plus âgés sont-ils vraiment les plus intelligents ? Une étude récente a tenté de répondre à cette question en mettant en lumière le lien entre l'ordre de naissance et les capacités cognitives. La recherche a révélé des résultats surprenants qui pourraient remettre en question les croyances communes.

Alors que beaucoup pensent que les premiers nés sont dotés d'un avantage intellectuel, cette recherche remet en cause cette affirmation et fournit une analyse approfondie de la dynamique familiale et parentale qui pourrait influencer le développement cognitif des enfants. (Source : Journal of Human Resources)

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Les enfants plus âgés sont-ils vraiment les plus intelligents ? Les résultats de la recherche
Le débat sur l'influence de l'ordre de naissance sur les performances cognitives des enfants a toujours été un sujet d'intérêt et de spéculation. Mais les enfants les plus âgés sont-ils vraiment les plus intelligents ? Une étude récente a tenté de répondre à cette question en mettant en lumière le lien entre l'ordre de naissance et les capacités cognitives. La recherche a révélé des résultats surprenants qui pourraient remettre en question les croyances communes. Alors que beaucoup pensent que les premiers nés sont dotés d'un avantage intellectuel, cette recherche remet en cause cette affirmation et fournit une analyse approfondie de la dynamique familiale et parentale qui pourrait influencer le développement cognitif des enfants. (Source : Journal of Human Resources)
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Le premier-né est avantagé
Une étude récente publiée dans le Journal of Human Resources a mis en évidence un phénomène intéressant concernant l'ordre de naissance des enfants et leur développement cognitif. Selon cette étude, les enfants nés en premier obtiennent de meilleurs résultats que leurs frères et sœurs plus jeunes dans les tests cognitifs, et ce dès leur plus jeune âge. Cet avantage semble découler du type d'éducation parentale dont bénéficient les premiers enfants par rapport aux enfants plus âgés.
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Le deuxième fils reçoit moins d'attention
Selon Jee-Yeon K. Lehmann, économiste à l'Analysis Group de Boston et co-auteur de l'étude, les nouveaux parents ont tendance à être plus attentifs et conscients de leurs interactions et des investissements réalisés pour leur premier-né. En revanche, avec l'arrivée d'enfants plus âgés, les parents ont tendance à se détendre davantage et à se concentrer moins sur ce qu'ils pourraient considérer comme des besoins non essentiels pour leurs enfants.
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Stimulation mentale accrue
Bien que les parents puissent aimer et s'occuper de tous leurs enfants de la même manière, il semble que les premiers-nés soient plus stimulés mentalement. Cela s'explique par le fait qu'ils bénéficient de toute l'attention de leurs deux parents et de l'anxiété typique des nouveaux parents. En revanche, les enfants nés plus tard ont tendance à recevoir moins de temps et d'investissement de la part de leurs parents, comme en témoigne le fait qu'on leur lise moins d'histoires ou qu'on leur enseigne moins de concepts de base tels que l'alphabet.
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Une plus grande confiance en soi et de meilleurs résultats scolaires
Selon une étude basée sur les données de l'Enquête longitudinale nationale sur la jeunesse, ce changement de parentalité ne semble pas influencer l'attitude ou la personnalité des enfants. Toutefois, il a été constaté que les enfants nés en premier avaient une plus grande confiance en eux et de meilleurs résultats scolaires que leurs frères et sœurs plus jeunes. En fait, les enfants plus âgés ont un léger avantage d'un ou deux points de quotient intellectuel (QI), sont plus susceptibles d'aspirer à des postes de direction tels que PDG ou politiciens (+30%) et sont plus susceptibles de vouloir poursuivre leurs études que leurs frères et sœurs plus jeunes (+7%).
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