WISSENSCHAFT

Sind ältere Kinder wirklich die intelligentesten? Forschungsergebnisse

Die Debatte über den Einfluss der Geburtsreihenfolge auf die kognitiven Leistungen von Kindern ist seit jeher ein Thema von Interesse und Spekulationen.

Aber sind ältere Kinder wirklich die intelligentesten? Eine kürzlich durchgeführte Studie versuchte, diese Frage zu beantworten, indem sie den Zusammenhang zwischen Geburtsreihenfolge und kognitiven Fähigkeiten beleuchtete. Die Untersuchung ergab überraschende Ergebnisse, die gängige Annahmen in Frage stellen könnten.

Während viele glauben, dass Erstgeborene mit einem intellektuellen Vorteil ausgestattet sind, stellt diese Studie diese Behauptung in Frage und liefert eine eingehende Analyse der Familien- und Erziehungsdynamik, die die kognitive Entwicklung der Kinder beeinflussen könnte. Journal of Human Resources(Quelle: )

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Sind ältere Kinder wirklich die intelligentesten? Forschungsergebnisse
Die Debatte über den Einfluss der Geburtsreihenfolge auf die kognitiven Leistungen von Kindern ist seit jeher ein Thema von Interesse und Spekulationen. Aber sind ältere Kinder wirklich die intelligentesten? Eine kürzlich durchgeführte Studie versuchte, diese Frage zu beantworten, indem sie den Zusammenhang zwischen Geburtsreihenfolge und kognitiven Fähigkeiten beleuchtete. Die Untersuchung ergab überraschende Ergebnisse, die gängige Annahmen in Frage stellen könnten. Während viele glauben, dass Erstgeborene mit einem intellektuellen Vorteil ausgestattet sind, stellt diese Studie diese Behauptung in Frage und liefert eine eingehende Analyse der Familien- und Erziehungsdynamik, die die kognitive Entwicklung der Kinder beeinflussen könnte. Journal of Human Resources(Quelle: )
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Der Erstgeborene hat einen Vorteil
Eine kürzlich im Journal of Human Resources veröffentlichte Studie hat ein interessantes Phänomen im Zusammenhang mit der Reihenfolge der Geburt von Kindern und ihrer kognitiven Entwicklung aufgezeigt. Der Studie zufolge schneiden Erstgeborene bei kognitiven Tests von klein auf besser ab als ihre jüngeren Geschwister. Dieser Vorteil scheint auf die Art der Erziehung zurückzuführen zu sein, die Erstgeborene im Vergleich zu späteren Kindern erfahren.
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Der zweite Sohn erhält weniger Aufmerksamkeit
Nach Angaben von Jee-Yeon K. Lehmann, einer Wirtschaftswissenschaftlerin bei Analysis Group Boston und Mitverfasser der Studie, neigen Eltern, die zum ersten Mal ein Kind bekommen, dazu, aufmerksamer und bewusster auf ihre Interaktionen und Investitionen für ihr erstgeborenes Kind zu achten. Umgekehrt neigen Eltern, die weitere Kinder bekommen, dazu, sich mehr zu entspannen und sich weniger auf das zu konzentrieren, was sie als unwesentliche Bedürfnisse für ihre Kinder ansehen könnten.
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Erhöhte geistige Stimulation
Auch wenn Eltern alle ihre Kinder gleichermaßen lieben und betreuen, scheint es, dass Erstgeborene mehr geistige Anregung erhalten. Dies liegt daran, dass sie von der ungeteilten Aufmerksamkeit beider Elternteile und der für frischgebackene Eltern typischen Unruhe profitieren. Später geborene Kinder hingegen erhalten tendenziell weniger elterliche Zeit und Zuwendung, was sich darin zeigt, dass ihnen weniger Geschichten vorgelesen oder grundlegende Konzepte wie das Alphabet beigebracht werden.
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Gesteigertes Selbstvertrauen und bessere schulische Leistungen
Untersuchungen auf der Grundlage von Daten des National Longitudinal Survey of Youth zufolge scheint diese Veränderung der elterlichen Erziehung keinen Einfluss auf die Einstellung oder Persönlichkeit der Kinder zu haben. Es wurde jedoch festgestellt, dass erstgeborene Kinder ein größeres Selbstvertrauen haben und bessere schulische Leistungen erbringen als ihre jüngeren Geschwister. Ältere Kinder haben sogar einen leichten Vorteil von ein oder zwei Punkten beim Intelligenzquotienten (IQ), streben eher nach Führungspositionen wie CEOs oder Politikern (+30 %) und wollen eher ihr Studium fortsetzen als ihre jüngeren Geschwister (+7 %).
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